面巾纸中的作文

    我们有的同学一听到作文就头疼，其实，应该从身边最简单的事物开始。因为简单的事物离自己“近”，容易把握，有的还可以操作着看，又能触动自己的情感，有把握写好。就如一张面巾纸吧，表面上看十分简单，写不出几句话，但认真的同学，却能观察出丰富的内容，激发出真实的情感。
整体看：这是一张正方形普通白纸，它又薄又轻，拿在手上一扬，像风筝似的飘扬着，还发出“挲挲”的响声。
    局部看：把面巾纸平放在桌面上，手摸感觉很柔软，认真细看，白纸上还有很规则的花纹，就像那丝绸上的纹路一样，太美了！
    正面看：把面巾纸拿起来对着亮处透视，会清楚地看到，面巾纸上还有“小格子”（少了纸浆的地方），有“乌云”（有杂质的地方），有“重山”（纸浆厚的地方）……
    反面看：再把面巾纸反过来，平放在五彩的手工纸上看，又显得很粗糙了，但白纸上的花纹却更明显了，又好像是沙漠上的“皱纹”……
    想象内容：看着看着，我想到造纸场里黏糊糊的纸浆，商店里那洁白的布，造纸工人叔叔的满脸汗水，满山绿油油的森林，教室里同学们浪费的练习本，纸的发明者蔡伦。一张张白纸，来得多么的不容易啊！
    情感内容：我想着想着，那面巾纸突然变成了一张期待的面孔，好像还在和蔼地对着我们说：“小朋友们，我期待着你们能节约用纸，画最美最美的图画，写最美最美的文章！”
    看，一张简单的普通的面巾纸，竟能激发出这么多的真情实感，写出这么多内容，其他事物呢？聪明的你，快动笔试一试吧！