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怎样写条理就清楚了呢?

   对中年级学生作文的主要要求,除了要有一定的内容,还要有一定的条理。
    怎样写条理就清楚了呢?
    对于一段话来讲是,做到条理清楚,就要处理好句子与句子间的关系;对于几段话来讲,除了要处理好每段中的句与句的关系,还注意各段之间的关系。
    一般来说,段中句子与句子的关系有这样几种:
    一、顺接关系。这是最常见的,如:“曹冲先把大象赶上船,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头……”这一段话,句子与句子之间都是按事情应有的前后顺序逐句写的,这就叫顺接关系。
    二、并列关系。如:“赵平放学后有时帮张爷爷取奶;有时帮军属陈大娘看孩子;有时替西屋的王大伯倒垃圾……”这一段话句与句之间不是按前后顺序写的,它们中的每一句话都说了一件相对独立的事,这句与句之间的关系叫并列关系。
    三、总分关系。如果在第二个例段的前面或者后面加上一句总结的话,如:“邻居都夸赵平是个热心助人的好孩子。”那么所加的这句话和上文原段中的三句话,它们之间的关系就成了“总分关系”,或者先总的介绍,再分别说明;或者先分别说赵平干了些什么事情,然后加以总结。
    四、因果关系。如:“上课铃声响了,同学们高高兴兴地排好队向后院走去,因为这节是大家最喜欢上的音乐课。”因为喜欢上音乐课,所以上课铃一响就高高兴兴地朝后院走去。
    同学们如果能弄清常见的这四种关系,写出的“段”就基本上条理清楚了。

 

 
 
 
 
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